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[BOOKデータベースより]
初等理科教育に生涯を捧げた教師が贈る愛のメッセージ。「子どもたちの“こころ”に火をつけよう!」未来を創造する子どもを育む理念がここにある。
子どもはなぜ遊ぶのか
遊べない、遊ばない子ども
創造は模倣から
自らが持つ課題意識
自分が自分の“こころ”に火をつける
課題あっての目標
課題意識は動いている
子どもは学校で何を学ぶのか
子どもに学べる教師