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[BOOKデータベースより]
1 読む指導を始めるにあたって
2 ひらがなを読む(単語構成板を用いたら、文字チップで名前が構成できるようになった;カードやパズルを自作して、形・色・線などの違いを見分ける力がついた ほか)
3 かたかなや漢字などを読む(食べ物を利用して、かたかなの名前が読めるようになった;単語構成を用いて、漢字カードで氏名を構成できるようになった ほか)
4 物語や詩を読む(ペープサートを使って、お話の楽しさを味わうことができた;絵本の読み聞かせを繰り返し、一人読みができるようになった ほか)