|
ゲスト さん （ログイン） |
|
|
ゲスト さん （ログイン） |
|
オンライン書店【ホンヤクラブ】はお好きな本屋での受け取りで送料無料！新刊予約・通販も。本（書籍）、雑誌、漫画（コミック）など在庫も充実
本好きのためのオンライン書店
Honya Club.comは日本出版販売株式会社が運営している
インターネット書店です。ご利用ガイドはこちら
 |
 |
のマークが目印です。
HonyaClub会員規約個人情報の取扱いに関する規程
[BOOKデータベースより]
新学習指導要領における授業づくり。すべての子どもに等しく習得を求める「求同」と、一人一人の個性に応じた探究的な学びをめざす「求異」の組合せで描き出す授業と評価のグランドデザイン。
序章 いま、何が求められているのか
[日販商品データベースより]第１章 エビデンス・ベースドの授業改革
第２章 求同求異論の拡張
第３章 基礎を固める授業と評価
第４章 学習を深める授業と評価
第５章 評価技法の工夫・改善
第６章 学習意欲と評価の信頼性
授業と評価活動の改革を詳解。子どもに等しく習得を求める「求同」と、個性に応じた探究的な学びを目指す「求異」の組み合わせで描く授業と評価のグランドデザインを、具体例をあげながら紹介する。