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[BOOKデータベースより]
騒がしくて教科書が進まないクラス、話し合えない沈んだムードのクラス、そんなクラスの実態に応じて豊富な授業技術を絶妙なタイミングで繰り出すには？カウンセリング心理学を学習指導に取り入れた授業を変える法則とテクニック。
第１章 よい授業を生み出す授業スキル―豊富なスキルを絶妙のタイミングで
第２章 この学級は、こう授業する！
第３章 ルールの確立が低い学級の授業
第４章 リレーションの確立が低い学級の授業
第５章 ルールとリレーションの低い学級の授業
第６章 ひとめでわかる学級状態別の全授業スキル