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[BOOKデータベースより]
第１章 各分野から（ライフデザイン学の展開；ライフデザインと生活支援学を考える ほか）
[日販商品データベースより]第２章 生活支援学専攻での学びと今後の展開（障害者の生活ニーズと政策の動向；高齢者とその家族と政策の動向 ほか）
第３章 子ども支援学専攻での学びと今後の展開（生涯発達と子どもの心理発達支援；乳幼児期の子どもの育ちと保育・子育て支援 ほか）
第４章 健康スポーツ学科での学びと今後の展開（健康づくりを考える；健康と運動と寿命 ほか）
第５章 人間環境デザイン学科での学びと今後の展開（ユーザーのニーズに対応したデザイン―生活支援デザインの視点から；福祉のまちづくりとユニバーサルデザイン ほか）
心身の機能や健康の維持、遭遇する困難や危機への対処、障害に対する支援の方法、生活・住環境の整備やまちづくり、日常生活用品や福祉機器の開発、交通機関のバリアフリーなどについて、体系的に研究するライフデザイン学。この文系・理系の枠を超えた横断的な学際教育の根底にある実践のための哲学をどのように学び、社会で役立てられるのか、学生に向けて発信した教員のメッセージを提示する。第２版は、２０１７年度時の学部教員による論考に刷新した。