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[BOOKデータベースより]
アドラー心理学で学級経営って？？アドラー心理学は、勇気づけの心理学です！「ほめる」のではなく「勇気づけ」て、自分で問題を解決できる子を育てます！喜びを共有し、努力の過程に注目することで子どもが変わるのです！！
第１章 アドラー心理学―基本の「キ」
[日販商品データベースより]第２章 アドラー心理学による学級づくりの４段階
第３章 ３６５日の学級経営にアドラー心理学を生かす
第４章 「ほめる」→「勇気づけ」で教室を変える
第５章 教室に共同体感覚をはぐくむポイント
第６章 アドラー心理学を生かした問題場面への対応術
子どもをほめて育てる。素晴らしいことのように思いますが、ほめられるから正しい行いをする…そんな子どもを育てている危険性も実はあります。本書では、ほめるのではなく勇気づけることをベースにした学級経営について、現場教師が実例に基づいて解説します！