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[BOOKデータベースより]
応用力、分析力、判断力などの「理解」や、「コミュニケーション能力」、そしてほとんどの「態度」面は、テストでは測ることができない。では、どうするか？本来、テストを含めた「評価」は「人の成長を助けるもの」。本書では、教えること、学ぶこと、評価することを不可分のものと捉え、結果（成果物）とプロセスの両方を測る具体的な方法を紹介する。
第１章 「評価」は人を伸ばすもの（テスト！テスト！！テスト！！！；テストの光と影 ほか）
[日販商品データベースより]第２章 パフォーマンス評価とポートフォリオ評価（パフォーマンス評価；パフォーマンス評価の準備の仕方 ほか）
第３章 プロセス評価（プロセス評価は「学びのための評価」；プロセス評価の様々な方法）
第４章 テストと評価の活かし方―よりよい学びと成長の助けにするために（プロセス評価（学びのための評価）の効果の証明；テストを「学びのための評価」として活かすためのアイデア集 ほか）
本来、テストを含めた「評価」は人の成長を助けるもの。本書では、教えること、学ぶこと、評価することを不可分のものと捉え、結果とプロセスの両方を測る具体的な方法を紹介する。保護者、教育関係者、必読の書。