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[BOOKデータベースより]
子どもたちの「学校に行きたい！」を支えて―バングラデシュで学校づくりに取り組んできたＮＧＯの活動を、日本からの参加者・現地の生徒たちの声とともに紹介します。支援する側・される側ではなく、互いに当事者として「協働」するパートナーシップとは？共に歩む未来をつくる、これからの国際協力を考えてみませんか。
第１章 変化するバングラデシュと教育（バングラデシュの成り立ちと国土、民族、宗教；変化するバングラデシュ―経済発展の表と裏 ほか）
[日販商品データベースより]第２章 「学校に行きたい！」を支える（寺子屋を贈る活動が始まった；この呼びかけに応えて ほか）
第３章 国際協力が人を育てる（ＢＤＰの卒業生たちはいま；スタディツアーに参加した日本の若者たち ほか）
第４章 ＳＤＧｓ時代に求められる国際協力とは（垂直から水平へ；ドナー・クライアントからクリティカル・フレンドへ ほか）
子どもたちの「学校に行きたい！」を支えて−−バングラデシュで長く学校づくりに取り組んできたNGOの活動を、日本からの参加者・現地の生徒たちの生の声とともに紹介。支援する側・される側ではなく、たがいに当事者として「協働」するパートナーシップのあり方を考える。共に歩む未来をつくる、これからの国際協力とは？